De theorie van Tukey’s quick test is terug te vinden op de volgende link. Omdat in Excel deze goed te maken is volgt hier een korte instructie. We gebruiken dezelfde data-set uit de theorie zoals in onderstaande sheet is weergegeven;
De Excel sheet vindt je hier:
Tukey’s quick test uitgelegd
De uitkomst van deze berekening levert een cijfer, deze vergelijk je dan met de % Confidence table.
- In de eerste kolom (Classroom) van de waardes gemeten van 88 tot en met 93 worden bij elkaar geteld. Dat is dus: 4
- De waarde van 1 die bij de 84ste meting (Classroom) is verkregen dient gedeeld te worden door 2 (2 groepen hebben de zelfde waarde). Dat is dus 0,5.
- De waardes van de 61ste en de 62ste meting worden bij elkaar geteld. Dat is dus 3.
- Alle gemeten waardes bij elkaar (4 + 0.5 + 3) is totaal 7,5.
- Het cijfer 7.5 is hoger dan 7 en lager dan 10 in het % Confidence tabel. Met 95 % is de Confidence betrouwbaar dat de eerste groep betere resultaten heeft behaald dan de 2de groep.
| Total End Count | % Confidence in deciding avarages are different |
|---|---|
| 6 or more | 90% |
| 7 or more | 95% |
| 10 or more | 99% |
In het voorbeeld kom je uit op betrouwbaarheids-percentage van 95% Confidence uitkomt dat de verschillen tussen Classroom en E-learning vrijwel gelijk opgaan en betrouwbaar genoemd kunnen worden. Simpel maar redelijk doelmatig en betrouwbaar kan deze Tukey’s quick test toegepast worden in meerdere varianten. Geen Minitab nodig!